首頁 ＞ - 關于創業 ＞
- 創業輔導
首頁 ＞
真正(zheng)優秀的人，都舍(she)得(de)逼自己一把
添(tian)加時間：2022-08-3001
你不夠優秀，是因為對自己不夠狠
首先，不得不承(cheng)認一(yi)點(dian)：每(mei)個(ge)人在能力(li)上存在的差距(ju)真的非(fei)常(chang)大。
有些人工(gong)作能(neng)力出色，并且才華橫(heng)溢，不僅能(neng)說好(hao)幾門(men)外語，還(huan)會(hui)唱(chang)歌(ge)、繪畫，舞跳的(de)也(ye)好(hao)，還(huan)特別會(hui)說話，擁有令人羨(xian)慕的(de)身(shen)材(cai)...
而還(huan)有(you)一些人(ren)，他們身(shen)上的光芒則要暗(an)淡許(xu)多，這(zhe)也不(bu)會，那也不(bu)擅長，很是平庸。
那(nei)么，這(zhe)種差距是(shi)怎么產生的呢(ni)？
原因自然是(shi)很多(duo)的(de)，比(bi)如(ru)說天賦，有些(xie)人對(dui)語言的(de)學習就很有天賦，有些(xie)人的(de)智商生來(lai)就比(bi)較高(gao)；再比如說成長環境，有(you)些(xie)人從小就擁有(you)優渥的(de)教育資源，甚(shen)至能得到名師的(de)指點，有(you)條件接受系統、專業的(de)培養。
這些客觀(guan)原因是存在的(de)，但我想(xiang)說的(de)是，也有很多資質平庸的(de)人(ren)，成(cheng)長環(huan)境不是很好的(de)人(ren)，他(ta)們一(yi)樣非(fei)常(chang)出色，滿身才華(hua)。
這些人是如何(he)做(zuo)到的呢？
其(qi)實就是倆個字：努(nu)力(li)。
上大(da)學那會(hui)，隔壁(bi)宿舍有(you)一哥們迷(mi)上了街舞(wu)。他(ta)雖然沒有(you)舞(wu)蹈(dao)基礎(chu)，但強在夠執著，天天晚(wan)上跟著人(ren)家練習，玩命地(di)練(lian)，肩膀(bang)、手(shou)臂、腿、后背，經常摔(shuai)得(de)青一塊紫(zi)一塊的。
不到一年的時間，他就跳的很不錯(cuo)了，還能在一些場合做(zuo)些表演。靠著(zhu)這股子(zi)狠勁，他還學會了滑板。
身邊(bian)還有一朋友，四十多歲，普通(tong)話講的都不(bu)太利索(suo)，但他卻(que)在(zai)幾(ji)年的時間里學會了(le)英語。
英語水平達到什(shen)么程度呢？
出去玩的時(shi)候，他可(ke)以和老外(wai)非常流暢(chang)地溝(gou)通，平時(shi)看(kan)外(wai)國電(dian)影是完全脫離字(zi)幕的。
這(zhe)樣的(de)一個中年人(ren)，看起來很(hen)優秀吧，不(bu)認識他的(de)人(ren)，還以為是在(zai)國外留學(xue)過的(de)，或者從事什么涉及(ji)外語的(de)工作，但其(qi)實他四十歲(sui)之(zhi)前連國門(men)都沒有出(chu)過，而(er)他的(de)本職工作則是一名(ming)廚師。
他之所以英語能說(shuo)的這(zhe)么好，源于和兒子(zi)的一次吵架。
兒(er)子讀小學(xue)那(nei)會，某次英語沒(mei)考好，他教(jiao)訓(xun)了一頓，兒(er)子反過來對他說，你不也不會嗎？
他當時氣壞了，揍了兒(er)(er)子(zi)(zi)一(yi)頓。等(deng)靜下(xia)心來以后(hou)，他去找兒(er)(er)子(zi)(zi)聊天，倆人打了個賭，看誰學的更好。
從那以(yi)后，聽、讀、說、寫，每天從不間斷，堅持(chi)了好幾(ji)年，在他的影(ying)響(xiang)下，如(ru)今上初中的兒子英(ying)語也很棒，曾(ceng)經的弱項(xiang)學科成了強項(xiang)。
曾(ceng)看過這樣一句話：我們的努力程度(du)之低，遠沒(mei)有達(da)到拼(pin)天賦的地步(bu)。
很多(duo)時候，我們不(bu)那么優秀，其實真(zhen)的(de)不(bu)是天賦有(you)多(duo)差，也(ye)不(bu)是沒有(you)條件變得(de)更好，就是單(dan)純地不(bu)夠努力，對自己不(bu)夠狠。
而那些優秀的人，不過是比我們更舍得逼自己一把罷了。
02
敢對自己下狠手的人，過的都不差
講(jiang)兩個(ge)發生在(zai)秦(qin)末、楚漢相爭時期的故事。
第一個故事：破(po)釜沉舟。
秦(qin)(qin)朝末(mo)年，百姓(xing)生活在水(shui)深火(huo)熱之中，為了(le)推(tui)翻秦(qin)(qin)王朝的(de)暴虐(nve)統治(zhi)，各地人民紛紛起(qi)義。其中最為知名(ming)的(de)，就數(shu)陳勝、吳廣，以及項(xiang)羽和劉邦(bang)。
公元前208年，反秦武裝趙王歇及張耳被秦軍將領王離率領20萬大軍圍困于巨鹿。
而秦軍的另一位大將章邯，率軍20萬屯于巨鹿南數里的棘原，并修筑兩側有土墻的通道直達王離大營，以供糧草。
楚(chu)懷王派宋義(yi)為上將軍(jun)，項羽為次將，帶領二十萬人(ren)馬前去營救趙王歇(xie)。但宋義(yi)到了前線后(hou)，卻遲遲不出兵(bing)。
項羽(yu)對宋義的做法非常不(bu)滿，一怒之下殺了宋義，自己做了上將軍，率領大軍前去(qu)營救趙國(guo)，以(yi)解巨(ju)鹿之圍。
楚軍(jun)渡過(guo)漳河后，項羽讓(rang)士兵們飽(bao)飽(bao)地吃了一頓飯，每人再(zai)帶三(san)天干糧，然后傳下命令：將渡河的(de)船鑿穿沉入(ru)河底(di)，將做飯的(de)鍋全部砸碎(sui)。
意思很明顯，只能前進(jin)，不能后退。
就(jiu)這樣，沒有(you)退路的楚軍變得(de)異常驍勇(yong)，以一當十，經過九次激戰(zhan)，楚軍最終(zhong)大破秦軍。
這一仗不但解了(le)(le)巨(ju)鹿之(zhi)圍，而且把秦軍打得再也振(zhen)作不起(qi)來，兩年(nian)后(hou)，秦朝就滅亡(wang)了(le)(le)。
在(zai)《史記·項(xiang)羽(yu)本紀》里(li)就有這樣(yang)的(de)記載：項羽乃悉引兵渡河，皆(jie)沉(chen)船(chuan)，破釜甑，燒(shao)廬舍，持三日糧(liang)，以示士卒必(bi)死(si)，無一還(huan)心。
第二個故事：背水一戰。
楚漢相爭的時候，劉邦派大將軍韓信領兵攻打趙國，趙(zhao)王歇(xie)和大將陳余(yu)率20萬大軍在太行(xing)山的(de)井(jing)陘關迎擊。
韓信只帶了一(yi)萬兩(liang)千人馬，和二(er)十萬的趙軍相比，實力懸殊非(fei)常大。
善于(yu)排兵布陣(zhen)的韓信，將一萬人駐(zhu)扎在河邊，列了(le)背水陣(zhen)，另派兩(liang)千輕騎潛伏(fu)在趙(zhao)軍的軍營周圍。
交戰(zhan)后(hou)，趙營(ying)(ying)二十萬(wan)大軍(jun)向(xiang)河(he)邊的一(yi)萬(wan)漢軍(jun)殺來。漢軍(jun)面(mian)臨大敵，后(hou)無退路，只能拼死奮戰(zhan)，這時潛伏(fu)的那(nei)兩千士兵乘(cheng)機攻進(jin)趙軍(jun)大營(ying)(ying)，趙軍(jun)遭到前后(hou)夾擊，很快被(bei)韓信打敗。
事后，有人問韓信：背(bei)水(shui)列陣乃(nai)兵家大忌，將軍(jun)為何明知故犯？
韓信的回答是：置之死地而后生(sheng)。
之所以(yi)講(jiang)這兩個故事，主(zhu)要想說兩點：
1. 人身處于(yu)絕境之中，往(wang)往(wang)能爆發出巨(ju)大的、超乎(hu)想象(xiang)的能量；
2. 態度決(jue)定成敗，想(xiang)要做成一件事(shi)，就(jiu)要有破釜沉舟(zhou)、背水一戰的(de)態度和決(jue)心。
所(suo)以，那些(xie)敢于逼(bi)自己一把的(de)人，往往過的(de)都(dou)不(bu)差，而我們(men)很多(duo)人距離心中想要(yao)達到的(de)高度，差的(de)就是放(fang)(fang)手一搏的(de)和不(bu)言放(fang)(fang)棄的(de)執著(zhu)。
